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为折翼的天使插上隐形的翅膀——记全国优秀教师刘小清

作者:admin      发布时间:2020-06-08     浏览量:38次

      她的身边没有花团锦簇,却有一群折翼的天使;她的头顶没有光环,却拥有“全国优秀教师”“全国优秀班主任”“江西省特级教师”“江西省三八红旗手”等数座沉甸甸的奖杯;她没有什么豪言壮语,有的只是在普通的工作岗位上默默坚守。二十多年来,她满怀对特教事业的无限热忱,以一颗赤子之心,用爱书写了一曲动人的育人之歌。

      她是芦溪县特殊教育学校校长刘小清。

      不言放弃 让每个孩子获得适合自己的发展

      十个手指有长短,荷花出水有高低。面对这一群折翼的小天使,刘小清给予了更多的关爱,她用自己的“诚心”“爱心”“耐心”,唤醒孩子们的自信心、自尊心、进取心,呵护他们成长。

      刘小清说:“让聋哑孩子学会说话、看话,这是我们特教老师最大的愿望。”为了教学生拼读卷舌音时,她让学生的手贴在自己的喉部、腹部,为的就是学生能够用他们的手感觉声带的颤动、气流的强弱。教说话时,刘小清还用压舌板放在学生的舌头上,教学生读哪个音舌头该怎样用力;再让学生边照镜子边观察口形进行练习,几十遍,甚至几百遍,即便她已经口干如火、喉咙干痛,但一看到她的衣服被学生们的小手摸得花花绿绿,孩子们渐渐进入学习的状态,刘小清觉得付出都是值得的。她这份对特殊儿童无私的爱,让家长们都为之动容。

      为了让每一个孩子获得适合自己的发展,学校积极开设了美术、刺绣、书法、篮球、特奥运动项目等课程。近几年来,学生的美术作品荣获国家、省市县各类绘画比赛的一二等奖150余项。听障孩子的美术展览室和美术制作室是每一位来到芦溪县特殊教育学校的人都想要驻足停留的地方,一幅幅制作精美、极具想象力的作品,让人流连忘返、赞叹不已。2017年,时任国家教育部基教司特教处处长黄伟、省人大常委会马志武副主任在学校调研走访时对孩子们的作品给予了极高的评价。

      刘小清非常重视孩子们文体素质的培养。学校选拔了两名智障学生参加江西省特奥田径比赛,荣获了2枚金牌、1枚铜牌的好成绩。组建了一支聋人篮球队,孩子们代表萍乡市参加了江西省三人制聋人篮球比赛进入了前八强。学生舞蹈《追梦》获江西省第一届残疾人艺术节汇演获二等奖。在这些特殊孩子们心中,刘小清是老师也是朋友。她教过的学生有的已经考入了其他学校深造,有的已经毕业成家、能够自食其力,但他们都一直与刘小清保持联系,刘小清也经常通过微信等方式在学习、工作、生活上指导、帮助他们。

      细雨温润 扶贫送教展人间大爱

      2017年,芦溪县特殊教育学校启智班来了一名叫杉杉的新生。杉杉的母亲总是满脸愁绪。刘小清主动与杉杉妈妈聊天,才得知杉杉的家庭情况极其困难:杉杉得了先天性心脏病,杉杉父亲患有尿毒症,家庭的重担把这个柔弱的女子压得喘不过气。刘小清听后立即从包里掏出1000块钱给了杉杉妈妈,杉杉妈妈抑制不住抱着刘小清大哭起来。

      除了日常教育教学,刘小清还带领老师利用课余时间、双休日、寒暑假深入到学生家庭,为不能到校学习的重度残疾孩子提供送教上门服务。她自己主动承担去给路途最远、家境最贫困、残疾程度最重的孩子送教上门。娟娟是一个患有脑瘫的孩子,生活不能自理,需要每天吃钙片,给她治病早已花光了家里所有的积蓄。2017年娟娟的父亲因病去世,让这个负债累累的家更加雪上加霜。得知情况后,刘小清发动学校党支部党员教师给娟娟捐款。而当刘小清第一次到娟娟家时,娟娟却不让老师靠近。通过与家长的反复交流和沟通,刘小清第二次去娟娟家时带了牛奶、棒棒糖和钙片,她借助棒棒糖的力量成功与娟娟有了交流,并对娟娟进行肢体训练、语言训练等等。通过努力,娟娟的状况终于有所好转,可以自己独立做一些事情了。

      学生小垒家住偏远山区,重度智力残疾,患有癫痫,从小失去母爱,与父亲相依为命,家庭条件十分困难。当刘小清得知小垒的父亲想买些小鸡苗挣点生活费后,她买了20只小鸡苗和20斤饲料送到小垒家。等到小鸡出笼刘小清又把鸡买回来,小垒父亲说:“刘老师,我的鸡苗都是你买的,本钱都没有给你,就算便宜一点。”刘小清说:“那不行,就按市场价买。”近年来,刘小清向贫困学生捐款捐物累计达数万元。“只要有需要,我会一直做下去。”

      潜心求索 教学路上当好引路人

      一个好校长就是一所好学校。由于工作业绩突出,2013年刘小清被任命为芦溪县特殊教育学校校长。为了培养孩子们的一技之长,提高学校教育教学水平,她带领老师们进行教学改革。2015年,她主持的省级课题《运用多元智能培养聋生美术创造力的研究》申报成功,并于2017年12月成功结题,这是萍乡市特殊学校中第一个省级课题。为了做好课题,刘小清不是深夜在书桌前看书学习,就是在听障孩子的美术课堂里与课题组老师讨论研究。工作之余,她还撰写了20余篇论文,获得了省级一、二等奖。在她的影响下,学校又有16名老师申报了两项课题,2020年一项省级课题成功结题。

      青年教师队伍的发展、壮大、提升是办好学校的希望所在。刘小清深深知道,一个人的力量毕竟是有限的,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。就这样,她又挑起了培养老师的重担,通过“带、帮、扶、放”的方法让一位位优秀教师脱颖而出。学校的李宜萍老师获得“全国优秀教师”“特教园丁奖”“江西省特级教师”称号,林彬、李甜老师在她的指导下参加江西省优质课比赛分别获一、二等奖。

      把初心写在行动 把使命落在岗位

      2020年,席卷全国的新冠肺炎疫情牵动着十几亿中国人民的心。虽然居家隔离,但刘小清的心始终牵挂着每位师生的去向与安全。她经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠;她组织教务处安排老师每天拍摄一个视频作为学生的线上居家指导,家长和学生对此强烈响应;她和听障学生隔屏合作录制了一首为武汉加油、为中国加油的手语歌曲,还在“学习强国”平台发布。

      刘小清还发动全校教职工积极捐献爱心,支援奋战在一线的医务人员。她本人通过红十字会捐款10000元,为村委会、小区值守点捐慰问品金额约1500元,还带领儿子参加了小区志愿值守。当得知学生家没有智能手机,不能接收线上居家指导时,刘小清二话不说就自己掏钱买了一部智能手机,在特殊时期排除万难送到了学生家中。为了守护好“一校人”的平安,开学后她每天坚守在抗疫复学的工作岗位,为学生测量体温、消杀等工作都是亲力亲为。把初心写在行动上,把使命落在岗位上。在这场没有硝烟的战场上,刘小清充分展现了一名共产党员的亮丽风采。

      在刘小清和同事的努力下,芦溪县特殊教育学校相继获得了“江西省三八红旗集体”“全省教育系统先进单位”“江西省五一巾帼标兵岗”“江西省师德师风示范学校”等荣誉称号。刘小清本人也获得了全国优秀教师、江西省特级教师、江西省师德师风先进个人等数项荣誉,受到了省委书记刘奇和省长易炼红的亲切接见和点赞。她的事迹被录制成微党课《光阴的故事》,被新华网、中国广播网、中国江西网等众多媒体报道。

      “园丁辛勤一堂秀,桃李成荫四海春”。刘小清像爱护每一棵幼苗那样,不放弃任何一个孩子,她为这群折翼的天使插上了“隐形的翅膀”,悉心守护他们健康成长。(通讯员 罗珊珊  本刊记者 曾维平)